RESUMO
O presente estudo tem como tema A Contribuição da Família à Educação Infantil ao Estabelecer Limites à Criança Desde o seu Nascimento, tem como objetivo oferecer subsídios teóricos para que os professores da Educação Infantil possam perceber quando a criança apresenta falta de limites. Através de pesquisa bibliográfica, procurou-se conceituar o que é impor limite à criança, qual o papel da família, da escola e da sociedade ao estabelecer limites aos futuros cidadãos desde o seu nascimento. Para o enriquecimento do trabalho, optou-se por realizar uma pesquisa de campo no Centro Municipal de Educação Infantil “Jardim Planalto”, situada no município de Siqueira Campos - PR, onde foram entrevistadas a diretora, a pedagoga e pais ou responsáveis por alguns alunos da citada escola, a fim de saber como estão sendo impostos os limites necessários a esses alunos. Ao finalizar as pesquisas constatou-se que para que realmente haja limites desde o nascimento e, principalmente, na Educação Infantil a família e escola devem estar em comum acordo, caminhando juntas para melhor estabelecerem as regras básicas à criança.
Palavras-chave: Limite. Criança. Família. Educação Infant
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