Resumos do TCC
RESUMO
Esta pesquisa tem por finalidade conscientizar os educadores que o lúdico ao ser aplicado se torna um complemento a construir o conhecimento, podendo ser explorados como nas situações em que as crianças possam se expressar diferentes sentimentos, tendo uma boa socialização. No primeiro momento é vai ser iniciado com: O Mistério do Lúdico na Educação Infantil, esclarecendo a importância da presença do lúdico, considerando que a criança precisa do mundo de imaginação e do real. Continuamente já no segundo momento clarifica a Reflexão do Lúdico na Educação Infantil, que o brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento da identidade e movimentos, onde a criança se comunica através de gestos, sons e com isso cada vez mais vai se identificando a um determinado papel dentro de cada brincadeira, citando algumas brincadeiras e a sua desenvoltura. Já no terceiro momento descreve o Professor e a Escola diante do Lúdico na Educação e Aprendizagem, mencionando que se o professor souber observar e interagir na atividade lúdica infantil descobrirá explorações para um bom aproveitamento das aulas, relacionando ao conteúdo. Esta tarefa exige dos professores discussões e praticas sobre as vivencias cotidianas de seus alunos. A pesquisa revela que a maioria dos problemas e desinteresse das crianças pelo conteúdo, apresenta-se devido à falta da pratica do lúdico, sendo o lúdico uma motivação, despertando o interesse, pois brincando eles podem se socializar e classificar, fazendo descobertas, onde o educador poderá estar relacionando ao conteúdo para uma aprendizagem desejosa, fazendo com que as crianças se sintam úteis e satisfeito pela pratica obtida e educador também por observar a socialização e o sucesso na aprendizagem. Defendendo a prática pedagógica, centrada no lúdico, além de trazer mudanças significativas no processo ensino aprendizagem, transforma a escola num espaço integrador e dinâmico, onde esse espaço possa ser agradável e desperte a espontaneidade das crianças sendo elas expressadas através das atividades lúdicas. Finalizando com a pesquisa de Campo visando compreender os diversos aspectos da sociedade, conseguindo coletar informações e conhecimentos acerca do tema escolhido e as múltiplas opiniões de professores e alunos. Contribuindo para que esta pesquisa mostre a pratica dos educadores e educando, onde estará expondo suas idéias e experiências adquiridas ao longo de sua carreira. Sendo fundamental a coleta de dados referentes ao mesmo, objetivando compreender e explicar o problema pesquisado e enriquecendo a pesquisa.
Palavras-chave: Conscientização do Educador. Desenvolvimento Infantil. Aprendizagem.
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